Дата публикации: 16.02.2021

В соответствии с планом работы муниципального казённого учреждения «Городской методический центр» 15 февраля 2021 года состоялась городская онлайн-конференция «Формирование читательской компетенции в урочной и внеурочной деятельности: итоги работы инновационной площадки» для учителей начальных классов.
На базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Лицей № 15 Заводского района г. Саратова работает экспериментальная площадка по формированию читательской компетенции, на которой удалось выстроить новую упорядоченную систему из наиболее эффективных методов и технологий развития навыка смыслового чтения как универсального учебного действия. 
Хворостухина Светлана Александровна, учитель начальных классов Лицей № 15, руководитель творческой группы «Формирование читательской компетенции», рассказала о структуре площадки, трех основных направлениях работы  и продемонстрировала технологии развития функциональной грамотности.
В своём выступлении Дивина Светлана Ивановна, учитель начальных классов Лицея № 15, председатель методического объединения классных руководителей, представила функциональной читательской компетенции как способ реализации воспитательной программы на примере проектов лицея: «Книжкина елка», «Страна читающая».
При демонстрации логопедом Степановой Еленой Николаевной фрагмента занятия в 1 классе «Логоритмика» педагоги убедились, что немаловажным является развитие артикуляции и фонематического слуха у младших школьников.
Кроме того, участникам конференции были продемонстрированы приемы работы с задачей как с минитекстом и система работы «от слога к слову, от слова к предложению и тексту».
Представленный опыт доказал, что успешное формирование читательской компетентности у детей младшего школьного возраста возможно при использовании системной, целенаправленной и грамотно организованной работы.

• 
  0
• 
  0
• 
  0
• 
  0
• 
  0
• 
  0